主 · 2026 新高考一卷 语文 作文 -60分作文

发布于2026年6月7日15:41

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题目

词语是表达思想情感的载体,也是展现社会生活变化的窗口。当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。青年是常为新的,在你的成长过程中,你对哪一个词语的理解发生了变化?这变化有你成长的印记,对你有特殊的意义……

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

标题:主

(虚构创作)

“主”曾是我年少时向往的字眼。那时我天真地以为,“主”便是主宰,是掌控,是站在舞台中央接受万众瞩目的风光无限,是能主宰偏微分方程的中专生。我以为,掌握了“主”字,便掌握了成长的全部密码。教室里的黑板总是擦不干净,粉笔灰在阳光里飞舞,我常常对着那个字发呆——它的笔画这样简单,横横竖竖,却仿佛藏着无限可能。我坚信,总有一天,我也要成为某个领域的主宰。

后来,我受老师邀请去参加阿里巴巴数学竞赛。我说我不行,老师说不。他说我是数学界失落已久的天才,像一颗被埋在裁缝铺里的钻石,只等他来擦拭。老师眼神笃定,不容置疑。他把一本 Partial Differential Equations 放在我面前,翻开第一页,那些符号像天书一样密密麻麻。他说:“你看,这是微分算子,这是积分符号,你天生就懂这些,只是你自己不知道。”

他开始训练我,让我去挑战从未碰过的偏微分方程。我们每天沉浸在数学中,从中收获名声。饿了就吃老师给的方便面。面泡开的时候,热气和香气一起升腾,模糊了我和老师之间的界限,那雾气氤氲中,我看见自己坐在大学的讲堂里,穿着干净的白衬衫,在黑板上推导公式。累了就去做服装设计,量体、裁剪、缝纫,针脚要密,线条要直。老师说我这是左右脑均衡发展,是罕见的全才。我信了。我把方程写在布料的边角料上,把公式缝进衣服的内衬里,仿佛这样就能把两种人生缝合在一起。深夜,我在宿舍的台灯下解方程,隔壁床的室友翻了个身,嘟囔着问我怎么还不睡,我说我在做衣服。她不知道,我手里捏着的不是布料,是一张写满偏微分符号的纸。

成绩公布那天,全网沸腾。中专生、服装设计专业、全球第十二名。这些词组合在一起,像一个奇迹。媒体涌进我们学校,摄像机对准我,话筒塞到我嘴边。他们说我天赋异禀,说我是寒门贵子,说这是教育公平的胜利。我对着镜头笑,笑得脸都僵了。记者问我成功的秘诀,我说热爱是最好的老师。记者问我未来的规划,我说想继续做服装设计,数学只是爱好。我的名字挂在热搜第一,旁边有个火苗的图标,像是要把我烧着了。

我的努力没有白费,我发明了三大定律:\sum=\frac{}{2}、ab=a^b和手写等价定律。那天我在做一道方程题,我看到一个对z求导的符号\dot z,但我偏不信,我坚信那是上天对我的期许,这是一个“主”。于是我便写下来这个连数批都望尘莫及的恒等式“主=6”。我盯着它看了很久,主等于六,六六大顺,主宰一切。我把这个发现告诉老师,他愣了一下,然后笑着说很好,这是你的独创。就这样,我或许没能主宰数学,但相比我一定主宰了新闻学。这就是主宰的感受。

后来有网友把“主=6”和原题放在一起对比,问这究竟是什么。评论区都说是笔误,是紧张,是镜头角度问题。有人说,这是我根本不懂数学,我笑了,评论区也笑了,大家都知道,不过是这些人看我眼红而编造的谎言罢了。于是,这些质疑声很快就小了,因为一旦质疑,就有无数人批评他们好功利,好流量。这便是先入为主的力量罢。

事件转眼就过了两年,时至今日,仍有无数人在评论区抬高我,祈求我保佑其数学成绩。我也渐渐明白,主,不仅有主宰的意思,还有天主的意思。天主之强大,可以撼动每个人的心,让人们宁可信天主一万次,也不愿意信有血有肉、敢于直面权威、为真理而努力的真人,而成为天主很简单,只需要主宰新闻学。

主,就是这么强大。